子ども達をアカディア国立公園の自然観察へ誘い出すブックタイプの教材。 色鉛筆で彩色された手作り風な仕上がりで親しいやすい。内容は木の葉比べ、タイドプールの生き物、生き物の冒険、そして国立公園の理解など、右の図は一筆加えてアルファベットを作り文章を完成させるもの。出来た文章は「忘れないで！国立公園は植物や動物にとって皆のもの。写真以外に何も取ってはいけないし、足跡以外に何も残してはいけない」。
作者のマーガーレットは国立公園のナチュラリストでアートと科学と教育の統合を目指している。この本はグラフィックデザインのイマジネーション賞を受賞している。

　4年生のカリキュラムに合わせて作られた教師用教材セット。エバーグレースの湿原を説明するトレーとスポンジ、ロールプレイングのための役割カードとネームカード、オリエンテーションのビデオ、そして先生用アクティビティー・ガイドで構成されている。このようにグループ学習でのアクティビティーを中心に据えた場合は教材自体の訴求力を求める必要は少ない。

　熱帯雨林の野生生物に対する理解を深めるための学習セット。家庭での学習を想定している。内容は、カラー印刷の解説本、ジャングル・チェッカーのゲーム板、ゴリラのポスター、折ってる作るカエルの模型、パズルなど。小さなカエルと大きなゴリラの取り合わせが興味深い。